寄语:高一数学必修1习题及答案【精品多篇】为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
一、选择题:(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1、若集合 ,则m∩p= ( )
a. b. c. d.
2、下列函数与 有相同图象的一个函数是( )
a. b. c. d.
3、设a={x|0≤x≤2},b={y|1≤y≤2},在下列各图中,能表示从集合a到集合b的映射的是( )
4设 , , ,则 , , 的大小关系为( )
。 。 。 。 。
5、定义 为 与 中值的较小者,则函数 的值是 ( )
6、若 ,则 的表达式为( )
a. b. c. d.
7、函数 的反函数是 ( )
a. b.
c. d.
8若 则 的值为 ( )
a.8 b. c.2 d.
9若函数 在区间 上的图象为连续不断的一条曲线,则下列说法正确的是( )
a.若 ,不存在实数 使得 ;
b.若 ,存在且只存在一个实数 使得 ;
c.若 ,有可能存在实数 使得 ;
d.若 ,有可能不存在实数 使得 ;
10、求函数 零点的个数为 ( ) a. b. c. d.
11、已知定义域为r的函数f(x)在区间(-∞,5)上单调递减,对任意实数t,都有f(5+t)
=f(5-t),那么下列式子一定成立的是 ( )
a.f(-1) c.f(9) 12、某学生离家去学校,由于怕迟到,一开始就跑步,等跑累了再步行走完余下的路程,若以纵轴表示离家的距离,横轴表示离家后的时间,则下列四个图形中,符合该学生走法的是( ) 二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分。把答案直接填在题中横线上。 13、,则 的取值范围是 14、已知实数 满足等式 ,下列五个关系式: (1) ,(2) ,(3) ,(4) ,(5) 其中可能成立的关系式有 。 15、如果在函数 的图象上任取不同的两点 、,线段 (端点除外)总在 图象的下方,那么函数 的图象给我们向上凸起的印象,我们称函数 为上凸函数;反之,如果在函数 的图象上任取不同的两点 、,线段 (端点除外)总在 图象的上方,那么我们称函数 为下凸函数。例如: 就是一个上凸函数。请写出两个不同类型的下凸函数的解析式: 16、某批发商批发某种商品的单价p(单位:元/千克) 与一次性批发数量q(单位:千克)之间函数的图像 如图2,一零售商仅有现金2700元,他最多可购买这 种商品 千克(不考虑运输费等其他费用)。 三、解答题:。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(本小题满分12分)已知全集u=r,集合 , ,求 , , 。 18、已知函数 , ( ,且 )。 (ⅰ)求函数 的定义域; (ⅱ)求使函数 的值为正数的 的取值范围。 19、(本小题满分12分)已知函数 是奇函数,且 。 (1)求函数 的解析式; (2)求函数 在区间 上的最小值。 20、已知函数 (1) 当 时,求函数 的最小值 ; (2) 是否存在实数 ,使得 的定义域为 ,值域为 ,若存在,求出 、的值;若不存在,则说明理由。 21、(本小题满分13分) 在经济学中,函数 的边际函数 定义为 。某公司每月最多生产100台报警系统装置,生产 台( )的收入函数为 (单位:元),其成本函数为 (单位:元),利润是收入与成本之差。 (ⅰ)求利润函数 及边际利润函数 的解析式,并指出它们的定义域; (ⅱ)利润函数 与边际利润函数 是否具有相同的值?说明理由; (ⅲ)解释边际利润函数 的实际意义。 21、(14分)已知定义域为 的函数 同时满足以下三个条件: [1] 对任意的 ,总有 ; [2] ; [3] 若 , ,且 ,则有 成立, 并且称 为“友谊函数”,请解答下列各题: (1)若已知 为“友谊函数”,求 的值; (2)函数 在区间 上是否为“友谊函数”?并给出理由。 (3)已知 为“友谊函数”,假定存在 ,使得 且 , 求证: 。 一、选择题 1、下列各组对象能构成集合的有() ①美丽的小鸟;②不超过10的非负整数;③立方接近零的正数;④高一年级视力比较好的同学 A.1个B.2个 C.3个D.4个 【解析】①③中“美丽”“接近零”的范畴太广,标准不明确,因此不能构成集合;②中不超过10的非负整数有:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10共十一个数,是确定的,故能够构成集合;④中“比较好”,没有明确的界限,不满足元素的确定性,故不能构成集合。 【答案】A 2、小于2的自然数集用列举法可以表示为() A.{0,1,2}B.{1} C.{0,1}D.{1,2} 【解析】小于2的自然数为0,1,应选C. 【答案】C 3、下列各组集合,表示相等集合的是() ①M={(3,2)},N={(2,3)};②M={3,2},N={2,3};③M={(1,2)},N={1,2}。 A.①B.② C.③D.以上都不对 【解析】①中M中表示点(3,2),N中表示点(2,3),②中由元素的无序性知是相等集合,③中M表示一个元素:点(1,2),N中表示两个元素分别为1,2. 【答案】B 4、集合A中含有三个元素2,4,6,若a∈A,则6-a∈A,那么a为() A.2B.2或4 C.4D.0 【解析】若a=2,则6-a=6-2=4∈A,符合要求; 若a=4,则6-a=6-4=2∈A,符合要求; 若a=6,则6-a=6-6=0∉A,不符合要求。 ∴a=2或a=4. 【答案】B 5、(2013•曲靖高一检测)已知集合M中含有3个元素;0,x2,-x,则x满足的条件是() A.x≠0B.x≠-1 C.x≠0且x≠-1D.x≠0且x≠1 【解析】由x2≠0,x2≠-x,-x≠0,解得x≠0且x≠-1. 【答案】C 二、填空题 6、用符号“∈”或“∉”填空 (1)22________R,22________{x|x<7}; (2)3________{x|x=n2+1,n∈N+}; (3)(1,1)________{y|y=x2}; (1,1)________{(x,y)|y=x2}。 【解析】(1)22∈R,而22=8>7, ∴22∉{x|x<7}。 (2)∵n2+1=3, ∴n=±2∉N+, ∴3∉{x|x=n2+1,n∈N+}。 (3)(1,1)是一个有序实数对,在坐标平面上表示一个点,而{y|y=x2}表示二次函数函数值构成的集合, 故(1,1)∉{y|y=x2}。 集合{(x,y)|y=x2}表示抛物线y=x2上的点构成的集合(点集),且满足y=x2, ∴(1,1)∈{(x,y)|y=x2}。 【答案】(1)∈∉(2)∉(3)∉∈ 7、已知集合C={x|63-x∈Z,x∈N_},用列举法表示C=________. 【解析】由题意知3-x=±1,±2,±3,±6, ∴x=0,-3,1,2,4,5,6,9. 又∵x∈N_, ∴C={1,2,4,5,6,9}。 【答案】{1,2,4,5,6,9} 8、已知集合A={-2,4,x2-x},若6∈A,则x=________. 【解析】由于6∈A,所以x2-x=6,即x2-x-6=0,解得x=-2或x=3. 【答案】-2或3 三、解答题 9、选择适当的方法表示下列集合: (1)绝对值不大于3的整数组成的集合; (2)方程(3x-5)(x+2)=0的实数解组成的集合; (3)一次函数y=x+6图像上所有点组成的集合。 【解】(1)绝对值不大于3的整数是-3,-2,-1,0,1,2,3,共有7个元素,用列举法表示为{-3,-2,-1,0,1,2,3}; (2)方程(3x-5)(x+2)=0的实数解仅有两个,分别是53,-2,用列举法表示为{53,-2}; (3)一次函数y=x+6图像上有无数个点,用描述法表示为{(x,y)|y=x+6}。 10、已知集合A中含有a-2,2a2+5a,3三个元素,且-3∈A,求a的值。 【解】由-3∈A,得a-2=-3或2a2+5a=-3. (1)若a-2=-3,则a=-1, 当a=-1时,2a2+5a=-3, ∴a=-1不符合题意。 (2)若2a2+5a=-3,则a=-1或-32. 当a=-32时,a-2=-72,符合题意; 当a=-1时,由(1)知,不符合题意。 综上可知,实数a的值为-32. 11、已知数集A满足条件:若a∈A,则11-a∈A(a≠1),如果a=2,试求出A中的所有元素。 【解】∵2∈A,由题意可知,11-2=-1∈A; 由-1∈A可知,11--1=12∈A; 由12∈A可知,11-12=2∈A. 故集合A中共有3个元素,它们分别是-1,12,2. 一、选择题(每小题5分,共20分) 1、下列命题中正确的( ) ①0与{0}表示同一个集合;②由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1};③方程(x-1)2(x-2)=0的所有解的集合可表示为{1,1,2};④集合{x|4 A.只有①和④ B.只有②和③ C.只有② D.以上语句都不对 【解析】 {0}表示元素为0的集合,而0只表示一个元素,故①错误;②符合集合中元素的无序性,正确;③不符合集 合中元素的互异性,错误;④中元素有无穷多个,不能一一列举,故不能用列举法表示。故选C. 【答案】 C 2、用列举法表示集合{x|x2-2x+1=0}为( ) A.{1,1} B.{1} C.{x=1} D.{x2-2x+1=0} 【解析】 集合{x|x2-2x+1=0}实质是方程x2-2x+1=0的解集,此方程有两相等实根,为1,故可表示为{1}。故选B. 【答案】 B 3、已知集合A={x∈N_|-5≤x≤5},则必有( ) A.-1∈A B.0∈A C.3∈A D.1∈A 【解析】 ∵x∈N_,-5≤x≤5, ∴x=1,2, 即A={1,2},∴1∈A.故选D. 【答案】 D 4、定义集合运算:A_B={z|z=xy, x∈A,y∈B}。设A={1,2},B={0,2},则集合A_B的所有元素之和为( ) A.0 B.2 C.3 D.6 【解析】 依题意,A_B={0,2,4},其所有元素之和为6,故选D. 【答案】 D 二、填空题(每小题5分,共10分) 5、已知集合A={1,a2},实数a不能取的值的集合是________. 【解析】 由互异性知a2≠1,即a≠±1, 故实数a不能取的值的集合是{1,-1}。 【答案】 {1,-1} 6、已知P={x|2 【解析】 用数轴分析可知a=6时,集合P中恰有3个元素3,4,5. 【答案】 6 三、解答题(每小题10分,共20分) 7、选择适当的方法表示下列集合集。 (1)由方程x(x2-2x-3)=0的所有实数根组成的集合; (2)大 于2且小于6的有理数; (3)由直线y=-x+4上的横坐标和纵坐标都是自然数的点组成的集合。 【解析】 (1)方程的实数根为-1,0,3,故可以用列举法表示为{-1,0,3},当然也可以用描述法表示为{x|x(x2-2x-3)=0},有限集。 (2)由于大于2且小于6的有理数有无数个,故不能用列举法表示该集合,但可以用描述法表示该集合为{x∈Q|2 (3)用描述法表示该集合为 M={(x,y)|y=-x+4,x∈N,y∈N}或用列举法表示该集合为 {(0,4),(1,3),(2,2),(3,1),(4,0)}。 8、设A表示集合{a2+2a-3,2,3},B表示集合 {2,|a+3|},已知5∈A且5∉B,求a的值。 【解析】 因为5∈A,所以a2+2a-3=5, 解得a=2或a=-4. 当a=2时,|a+3|=5,不符合题意,应舍去。 当a=-4时,|a+3|=1,符合题意,所以a=-4. 9、(10分)已知集合A={x|ax2-3x-4=0,x∈R}。 (1)若A中有两个元素, 求实数a的取值范围; (2)若A中至多有一个元素,求实数a的取值范围。 【解析】 (1)∵A中有两个元素, ∴方程ax2-3x-4=0有两个不等的实数根, ∴a≠0,Δ=9+16a>0,即a>-916.∴a>-916,且a≠0. (2)当a=0时,A={-43}; 当a≠0时,若关于x 的方程ax2-3x-4=0有两个相等的实数根,Δ=9+16a=0,即a=-916; 若关于x的方程无实数根,则Δ=9+16a<0, 即a 故所求的a的取值范围是a≤-916或a=0. 一、选择题 1、(20 13年高考四川卷)设集合A={1,2,3},集合B={ -2,2},则A∩B等于( B ) (A) (B){2} (C){-2,2} (D){-2,1,2,3} 解析:A∩B={2},故选B. 2、若全集U={-1,0,1,2},P={x∈Z|x2<2},则∁UP等于( A ) (A){2} (B){0,2} (C){-1,2} (D){-1,0,2} 解析:依题意得集合P={-1,0,1}, 故∁UP={2}。故选A. 3、已知集合A={x|x>1},则(∁RA)∩N的子集有( C ) (A)1个 (B)2个 (C)4个 (D)8个 解析:由题意可得∁RA={x|x≤1}, 所以(∁RA)∩N={0,1},其子集有4个,故选C. 4、(2013年高考全国新课标卷Ⅰ)已知集合A={x|x2-2x>0},B={x|- (A)A∩B= (B)A∪B=R (C)B⊆A (D)A⊆B 解析:A={x|x>2或x<0}, ∴A∪B=R,故选B. 5、已知集合M={x ≥0,x∈R},N={y|y=3x2+1,x∈R},则M∩N等于( C ) (A) (B){x|x≥1} (C){x|x>1} (D){x|x≥1或x<0} 解析:M={x|x≤0或x>1},N={y|y≥1}={x|x≥1}。 ∴M∩N={x|x>1},故选C. 6、设集合A={x + =1},集合B={y - =1},则A∩B等于( C ) (A)[-2,- ] (B)[ ,2] (C)[-2,- ]∪[ ,2] (D)[-2,2] 解析:集合A表示椭圆上的点的横坐标的取值范围 A=[-2,2], 集合B表示双曲线上的点的纵坐标的取值范围 B=(-∞,- ]∪[ ,+∞), 所以A∩B=[-2,- ]∪[ ,2]。故选C. 二、填空题 7、(2012 年高考上海卷)若集合A={x|2x+1>0}, B={x||x-1|<2},则A∩B= 。 解析:A={x x>- },B={x|-1 所以A∩B={x - 答案:{x - 8、已知集合A={ x <0},且2∈A,3∉A,则实数a的取值范围是 。 解析:因为2∈A,所以 <0, 即(2a-1)(a- 2)>0, 解得a>2或a< 。① 若3∈A,则 <0, 即( 3a-1)(a-3)>0, 解得a>3或a< , 所以3∉A时, ≤a≤3,② ①②取交集得实数a的取值范围是 ∪(2,3]。 答案: ∪(2,3] 9、(2013济南3月模拟)已知集合A={-1,1},B={x|ax+1=0},若B⊆A,则实数a的所有可能取值组成的集合为 。 解析:若a=0时,B= ,满足B⊆A, 若a≠0,B=(- ), ∵B⊆A, ∴- =-1或- =1, ∴a=1或a=-1. 所以a=0或a=1或a=-1组成的集合为{-1,0,1}。 答案:{-1,0,1} 10、已知集合A={x|x2+ x+1=0},若A∩R= ,则实数m的取值范围是 。 解析:∵A∩R= ,∴A= , ∴Δ=( )2-4<0,∴0≤m<4. 答案:[0,4) 11、已知集合A={x|x2-2x-3>0},B={x|x2+ax+b≤0},若A∪B=R,A∩B={x| 3 解析:A={x|x3}, ∵A∪B=R,A∩B={x|3 ∴B={x|-1≤x≤4}, 即方程x2+ax+b=0的两根为x1=-1,x2=4. ∴a=-3,b=-4, ∴a+b=-7. 答案:-7 三、解答题 12、已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分别求适合下列条件的a的值。 (1)9∈(A∩B); (2){9}=A∩B. 解:(1) ∵9∈(A∩B), ∴2a-1= 9或a2=9, ∴a=5或a=3或a=-3. 当a=5时,A={-4,9,25},B={0,-4,9}; 当a=3时,a-5=1-a=-2,不满足集合元素的互异性; 当a=-3时,A={-4,-7,9},B={-8,4,9}, 所以a=5或a=-3. (2)由(1)可知,当a=5时,A∩B={-4,9},不合题意, 当a=-3时,A∩B={9}。 所以a=- 3. 13、已知集合A={x|x2-2x-3≤0};B={x|x2-2mx+m2-4≤0,x∈R,m∈R}。 (1)若A∩B=[0,3],求实数m的值; (2)若A⊆∁RB,求实数m的取值范围。 解:由已知得A={x|-1≤x≤3}, B={x|m-2≤x≤m+2}。 (1)∵A∩B=[0,3], ∴ ∴m=2. (2)∁RB={x|xm+2}, ∵A⊆∁RB, ∴m-2>3或m+2 即m>5或m 14、设U=R,集合A={x |x2+3x+2=0},B={x|x2+(m+1)x+m=0},若 (∁UA)∩B= ,求m的值。 解:A={x|x=-1或x=-2}, ∁UA={x|x≠-1且x≠-2}。 方程x2+(m+1)x+m=0的根是x1=-1,x2=-m, 当-m=-1,即m=1时,B={-1}, 此时(∁UA)∩B= 。 当-m≠-1,即m≠1时,B={-1,-m}, ∵(∁UA)∩B= , ∴-m=-2,即m=2. 所以m=1或m=2. 你也可以在搜索更多本站小编为你整理的其他高一数学必修1习题及答案【精品多篇】范文。高一数学必修1习题及答案 篇二
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