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党性分析材料 篇一我在2012年入校后即向党组织递交了入党申请书,后经过民主推选和辅导员审核推荐,有幸参见了2012年下半年的第一批即第21期党校培训,经过一个多月的集中学习,顺利结业;后来作为班级团支书,顺利被推优;2013年12月经过党支部审核,被党组织吸纳接受成为一名中共预备党员;并在一年的考察期满后,正式转为一名共产党员,为此我深感荣幸。然而我也明白,尽管现在的身份是一名共产党员,但是,无论在思想上还是实践中,我都还有许多待改善、提高的地方。最近通过党支部“创先争优”活动以及支部组织的形式新颖的集体学习培训等活动,让我更加清楚的认识到了自己存在的问题。现在结合自身思想、工作等各方面实际,向党组织作以下汇报。
一、存在的问题及产生原因
(一)、理想信念不够坚定。
虽然对建设有中国特色社会主义、对党的路线、方针政策很拥护,也具有一定的理想主义信念,相信共产主义终将到来,但是,这种理想信念不够坚定。在遇到阻力和困境时,会有所怀疑,有所动摇,常常需要靠更坚定的同志的督促和引导才能不偏离正确的方向,处理不好理想主义与现实的矛盾,在现实面前常常忽略了理想主义的存在和价值。
(二)、政治理论基础不够扎实。
平时也对政治理论有关注和了解,也能积极参加集体组织的党内党外的学习活动,认真完成组织交付的各项任务,但是学习不够主动,也不系统,不能真正理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,不善于运用经典理论武装自己的头脑,并指导自己解决实际问题,平时认为只要政治上、行动上与党组织保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把个人愿望与集体、组织的愿望联系起来;虽有关注国家要事与政策,但没有透过表象分析实质,并形成自己的观念。主要原因还是缺乏一些基本的政治素养,不善于用政治头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性。
(三)、工作作风不够扎实:
工作热情度不高,自主性不强。只满足于完成基本的本职工作,常常是组织有要求了才去做。比如党员进寝室,我进的那个寝室是项管10级的女生,寝室6个人,只有一个比较外向,因为在学生会,一般情况下,他有问题会先找学生会帮忙;而另外几个比较内向,若我不主动引导话题,她们常常不会主动。而我对他们的关心度也不够,除了每日进寝室时会询问他们的近况,有没有什么困难、迷惘等之外,其他时候,他们不会找我,我也顾不上去关心他们,让他们缺乏对组织的了解与认同。而且有时候在支部没有规定主题的情况下,一般只会跟他们聊一些生活上,更容易引起他们兴趣的话题,也由于自身能力的缺陷,很少涉及思想理论方面的内容,他们本身也很少去关注,去学习。主要原因还是不能踏实的完成挡住只交给的任务,工作作风不扎实,没有贯彻执行支部要求的“生活上关心,学习上帮助,思想上引导”,甚至舍本逐末,将最重要的“思想上的引导”忽略了,不能深刻理解和践行党要求的“从群众中来,到群众中去”。
(四)、先锋模范意识不到位。
平时只能对自己严格要求,勤俭认真,学习、工作也能取得一定的成绩,基本上能做到先锋,但是不能成为真正意义上的先锋和模范,缺乏一种模范带头的影响力,最多也只是独善其身,对周围的不文明现象、不上进行为持中立态度,不善于甚至不敢站出来纠正他们,并自信的带领他们积极向上。主要原因还是对党的“三个代表”重要思想理解不透彻,贯彻执行不力,先进性标准不高,甘于平凡。
综上所述种种问题,其根本原因还是思想政治觉悟不高,理想信念不坚定,思想中存在惰性,不能积极主动向党组织靠拢,对真正意义上的中共党员理解形式化,将党员的先进性忽视。鉴于此,特采取以下整治措施,争取使自己成为一名合格的中共党员,真正的为人民服务,真正的为实现共产主义不懈奋斗。
二、整改措施
(一)、深入学习党的精神,坚定理想主义信念。
利用近期支部组织的学习交流活动,积极主动学习、理解党的历史与发展历程,真正了解、认同党的精神,坚定理想主义信念,并在伟大信念的指引下,为实现共产主义伟大目标而奋斗。
(二)、自主加强理论学习,努力提高政治思想素养。
首先要加强学习的系统性和全面性,深刻理解马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一思想理论体系的精髓,并用这一理论体系武装自己,丰富自己,充实自己。其次要加强理论学习的自觉性。纠正过去被动、抵触学习的错误态度,正确处理工作与学习间的矛盾,挤时间,静心研究伟大理论。第三,更要理论联系实际,把所学理论知识和方法运用到实际中去,在实践中检验学习效果,在实践中充实和发展自己。
(三)、端正工作态度,提高思想作风。
要更加积极、主动的参加党内生活,自觉履行作为一名共产党员的基本义务和职责,用心做好每一件事。并自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,定期的向党组织汇报思想工作动态;另外,也要加强与党内外其他同志和群众的交流,不断提高服务水平和服务意识,同时,也能增进同志间的友谊,有利于共同进步。比如还是进寝室这件事,不仅可以采取同时进寝室的形式,也可以将它们单独约出来,保护他们的隐私,让他们真正感受到党组织对他们的关怀。而我们进寝室的同志之间,也可以私底下多交流经验,探讨更好的工作态度,改进以前不合适的工作方法。
(四)、增进先进意识,当好先锋模范。
要准确把握新时期共产党员先锋模范作用的基本要求。时刻牢记党的宗旨和自己肩负的责任,在思想和行动上表现出共产党员应有的觉悟和情操,杜绝“中间派”的保守思想,真正的当好支部要求的五个模范,充分发挥先锋模范作用,树立先进性形象。在实践中遇到的困难和挫折,积极向党组织寻求帮助,以及时准确的处理好问题。
我深信,通过这种方式深刻解剖自己,查找问题,积极拿出应对措施,再加上党组织的英明指导,我们一定会不断提高自身素质,更加坚定共产主义理想信念,更加勤奋学习、扎实工作,为实现伟大的共产主义而奋斗。
党性分析材料 篇二一个缺乏足够党性修养,不善于运用正确的立场、观点、方法分析和解决问题的共产党员,不可能发挥其应有的作用,也不可能成为党的合格的领导干部。作为选调生中普通的一员,通过在基层一年多的锻炼,使我深深地认识到,要使自己不断适应基层复杂的社会环境、艰苦的工作和生活条件、繁重的工作任务,使自己健康成长为党和人民需要的合格的社会主义事业接班人,成为生活的强者、命运的强者、时代的强者,始终具有克服困难、战胜困难的勇气、信心和决心,就必须不断加强自身的党性修炼,提高从政的能力。
一、强化党性,不断增强立党为公、执政为民的意识
要真正把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好,就必须不断强化党性意识,不断增强立党为 ……此处隐藏10645个字……马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施:
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:”人民,是看实践。“我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践”三个代表表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。
党性分析材料 篇七在民主生活会召开前,我通过和同志们交流沟通、广泛征求意见,进一步看到了工作上存在的差距,自身方面存在的问题。今天,在这个会议上,我愿把自己拿出来,深入诚恳的剖析自己,敬请在座的各位领导批评指正。
一、存在的主要问题和不足
1、与学习型领导干部的要求对照,理论学习不深不透。虽然注重了政治理论学习,但是因为工作繁忙等主观原因,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏把学习当做一种责任、一种自觉的行动。深深感到自己农村经验不足,遇到复杂问题的处理方法不多,这些都说明了自身在学习的深入性和系统性上还非常不够,对新知识、新思维掌握不多,了解不透。
2、与实干型领导干部的要求对照,工作作风上不实不细。一是风风火火、雷厉风行干事业的劲头不足,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到。二是没有做到经常深入农村,深入实际,对自己所分管的工作工作下功夫不够。工作一多,就存在着有的工作只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。三是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神有待加强。四是办事急,说话直,让架不住,事后自己也后悔,工作上有时还存在急躁情绪。
3、与科学发展观的要求对照,自身建设上不严不紧。围绕树立良好的公仆形象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想,存在有请吃和被请的现象,尽管有时候非常被动,确不想去,但碍于面子,还是去了,有时候会对工作产生一些不好的影响。
二、深刻剖析问题存在的根源
以上方面存在的问题,静下心来分析存在的原因,尽管是多方面的,但说到底还是自己的私心杂念在作怪,归根结底,还是自己党性观念不强、党性修养不够。
1、思想上放松了学习。没有认识到学习是提高理论水平、提高工作水平、增强政治观念和大局意识的根本所在,所以造成学习之乎者也,马虎应付,缺乏学习的主动性。
2、对自身要求不严。尽管自己工作比较勤恳,但总认为自己年龄不小了,思想上有所滑坡,平时工作偏重依赖分工,主动工作的积极性不够。
3、开拓进取心不强。满足于已有的成绩,思想上有停一停、歇一歇的念头,不去主动打开工作局面,还有遇着问题绕着走的思想,工作上采取新思路、新方法方面做得不够。
三、今后努力方向
1、切实提高学习的自觉性和主动性。努力提高学习的自觉性,增强自我约束机制,自我加压,主动学习、强化学习,特别是努力学习好科学发展观的精髓,努力提高自身理论水平。在具体工作中坚持理论联系实际,注重以科学发展观理念为指导,推动工作向前开展。
2、切实树立大局意识。在工作方面要以大局为重,在完成自己文教、卫生工作的同时,做好目标管理,和联系包村李家庄的工作,及党委政府安排的其他工作。工作中树立抢先一步的意识,及时主动、自觉的接受上级未传达出去的新任务,使工作效率得到提高,为党政主要领导分忧。
3、切实树立创新、进取意识。善于总结工作中的得失,及时发现存在的问题和不足,要在实际工作中不断提高工作方法,不断完善工作思路,努力推进各项工作再上新水平。
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