开学第一周周记（热门51篇）

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篇一：开学第一周周记

我上高中了，进入这个新的环境已经有快一个月了。周围的朋友也增添了不少。可是，作为新高一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够，跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。

我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌，阿姨，叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人，唉，总是鼓不起勇气。

不过，我现在是高中生了，不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重，而且还帮奶奶提篮子呢!不过，吵吵嚷嚷，大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强，看见有人欺负弱小，我就会大打出手，让那个可恶的人。有一次一个朋友看见我打别人的时候，她立马拉过我。当时我还没有预料到，就冲她纳罕：“@#￥，你为啥拦住我!”她冲我说：“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走了。

当时我很气愤，甚至觉得自己……回到家以后，我反复的想着她的话，她说得没错，我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好，让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。

高中的我，的确有很多变化：作业按时交，字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补，我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。

篇二：开学第一周周记

开学第一周周记 开学已经有一个星期了，我也从假期的状态慢慢调整过来。走在回家的路上，看见街上行走匆忙的人们，我想到了我自己。大家都在忙，而我又在干什么呢？

现在是一个新学期的开始，我应该做点什么了。老师说，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我也应该让自己忙碌起来，想想以后我要怎么做，然后制定出一个学习计划，好好学习，做一个好学生。 我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。 我还要多帮爸妈做事，听爸爸妈妈的话，做一个好学生，更要做一个好孩子。

篇三：开学第一周周记

09月07日 星期五 天气：晴

又是一年9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。 首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。

最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。 最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。（三） 短暂的寒假终于过去了。我们迫不及待地返回校园，体验那种别后重聚的快感。

要好的学伴们聚集在一块儿，唧唧喳喳兴高采烈地谈论着各自暑假的趣闻，时不时发出亲切而又的笑声。初一时期小有怨怼的同学，也在偶然遇见时候轻轻一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的学习竞争对手，更是如最亲密的伙伴，热烈地邀战，——所有人都鼓满干劲，打算在新的学期获得更好的学习成绩。

当放学时候，因为不舍，就故意行动得慢一些，于是，有点像是曲终人散的失落。蓦然间，似乎繁华尽去，那黑板上的白色粉笔字迹，与整齐的课桌、雪白的墙壁、明亮的窗户，一起惹出一系列的幻境来，让人亦真亦幻地看到已经过去的学生岁月来。——最终，当回过神来，发觉这教室的一切都更美好了起来。即使在上课的时候，看着老师们那一张张严肃的脸，甚至也觉得可爱和亲切。于是，听课也在不知不觉间专心许多，不经意间看到的老师那鬓角的粉笔末，或者是眼角的细微皱纹，都觉得那是智慧和奉献精神的代表，而不是岁月的印记。 新的学期，我们都做好了准备，为崭新的征程努力

篇四：开学第一周周记

今天是开学的第一天，校长对我们发表了重要讲话。校长说：“你们这个假期的学习任务十分艰巨。因为有好多的重点中学，如西工大附中、交大附中等，都要来我们这里选拔学生。如

果你考好了，就会被录取到他们的初中去。只有上了他们的初中，将来才可能上他们的重点高中。上了重点高中，你将来才有可能考上重点大学。所以说，这是你们人生的一次重大选择。这次选择将会影响你们一生。”校长又说：“我们这次是奥语和奥数捆绑教学，每天老师都要给大家布置好多的作业，这叫强化教学。希望大家要好好的配合。你们要自找压力，有压力才有动力，有动力才能学好。希望你们都能从我们这个教学班考进重点学校。”

听了校长的话，我就暗暗下定决心：一定要不怕吃苦，好好学习，争取在冲刺名校的战斗中“榜上有名”，“一炮打响”！

篇五：开学第一周周记

本周是开学第一周。我很高兴又重新回到了学校。现在，我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运！

星期一是发书的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书，只因为我坐在后面几排??好不容易搬好了书，接踵而至的就是拿书了。说真的，每个体验过这个过程的学生都知道，面对眼前这一堆“书山”，不花个把个钟头去整理是不可能的！等我把书全部整理好并写上名字后，我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。累啊??

……此处隐藏17865个字……务后，有以下体会。

成功之处：

1、学生对课堂教学环节基本清楚，基本清楚各环节的课堂要求，大多数学生能主动参与到学习活动中来。

2、大多数学生通过阅读教材能基本完成预习导学的大部分内容。

不足之处：

1、预习导学中的问题设计需要进一步完善，个别问题学生不能够通过预习完成，如经线和纬线的特点等。

2、本节课内容比较抽象，学生不能够及时理解，也不能掌握本节课主要知识点，展示时做不到脱稿展示，也不能非常好的完成达标检测的内容，学习效果不是非常好。

通过本节课教学我认为，对于刚上初中的七年级学生来说，刚接触地理学科，地球和地球仪这节内容对学生来说是一个难点，完全由学生通过自主学习和小组讨论不能够达到学习目标，教师在个别知识点的处理上应以讲解为主。让学生有一个适应学科特点的过程。

篇四十四：周记开学第一周

光阴似箭，日月如梭，时间过得快，一眨眼一星期过去了，这是开学的第一星期，也是大家六(1)值周的一星期。

这一星期，大家都早出晚归——早上7点到校，中午12点回家，下午1点50到校，晚上6点回家。老师给每一个人都安排了任务，大家都认真仔细的完成了。这一周是大家班新学期开学第一个班值周，大家要给其它班级做个好榜样。这几天来，大家的老师也很辛苦，他们和大家一样同时在校园里维护秩序和卫生，我要给老师们说一声：老师你们辛苦了。

我上六年级了，这一学期必须努力学习，要不然稍不留神，别的人就会超过我的，我一定要成为优秀的学生。

加油!

篇四十五：关于开学第一周周记

漫长的暑期生活终于结束，迎来了一个凉爽的秋季，美好的校园生活又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，开始了崭新的新学期生征途。

清早，我就迫不及待地准备一切，迈着大步流星锤来到学校。走进学校，心情大好，一切事物显得十分美好：清新的空气、魁梧茂盛的大树……还有多位特别的歌唱家——“鸟儿”。我浮想联翩，新学期的生活仿佛历历在目。忽然，一位小学生在我脚上留下了“光辉的一脚”一下子把我从幻想拉回了现实。我气急败坏的跳了起来，他却头也不回的走了，好吧！认了！

地球母亲似乎再为破坏环境的人们而感到忧心忡忡，连续多天在哭泣，这应该也在为烈日炎炎的夏天开一场“秋雨欢送会吧”！

我的开心第一周就是这样，虽然平平淡淡但却充满欢乐。

篇四十六：关于开学第一周周记

开学第一天，被妈妈送到了学校，开始上课。

这该上学的日子，让我告别了舒适的暑假，踏着两个月没踏的楼梯，知道，新的学期来到了，新学期，新挑战，语、数、英作业又要向我“猛攻”了，哎，没办法，只好“防守”了。

第一天来到学校以后，见到熟悉又陌生的同学，不好意思打招呼。到座位上以后，老师发了新书，哇哈哈哈，是我喜欢的课目，微机等。我很高兴，看了一会，老师带来四位新同学，老师让他们做了自我介绍，并说，下课时要多互相帮助，我们很快成了好朋友。不知不觉，三天过去了，一周也过去了，回想起这一周的事感到很高兴。

我这周很高兴。

篇四十七：关于开学第一周周记

新学期，新气象，开学第一周，整个校园呈现出一幅欣欣向荣的景象。

校园打扮的清清爽爽，张开了怀抱，迎接同学们的到来。操场上到处洋溢着同学们的欢声笑语。池塘里的荷叶挨挨挤挤的，几朵荷花冒出头来，咧着嘴，对同学们笑呢。

同学们好像都长高了，学习也更加认真了，课堂上，大家都坐得笔直笔直的，正专心致志地听老师讲课呢。你看，同学们的作业都干干净净、整整齐齐的，老师都给了一百分呢。

我今年已经五年级了，新学年，我要努力学习，争取成绩再提高一点。另外，我还要增强语言沟通能力，多交几个好朋友。

篇四十八：关于开学第一周周记

我是一个老师的孩子，我是一个转过学的孩子，我知道这种转学的滋味很不好受。

当我被妈妈强行拉进这所学校的这一刻，我和同学之间的一切就被删除的一干二净，自从我成为这所小学的小学生，我就失去了我亲爱的老师、敬爱的同学和我们美丽的校园。来到这个崭新的班级我看到的是一个完全陌生的环境，在这里度日如年。就在这短暂的几天之内，我已经想他们想得痛哭流涕，一坐下来脑海里立刻浮现出和小伙伴一起玩耍嬉戏的情景，这可是四年的友情呀！我多想让时光倒流，重温一下这美好的时刻呀！这样的心情我怎么能把学习学好呢，这简直就像让人在死海里潜水一样困难。

爸爸妈妈和我谈了很多，现在我终于知道了妈妈的良苦用心！我想过不了多久我会交上新朋友的。

篇四十九：关于开学第一周周记

新学期开学了，我早早就开始做准备了。

拉着妈妈去后面的文具店里买东西。买了三只新钢笔，还买了尺子，妈妈还给我准备了新书包。文具都准备完了以后，我又去整理了寒假作业，我把寒假作业按照作业条一项项检查，确定没漏掉的，整齐地装进了新书包。

上课了，按照老师的要求把作业收齐交上去。

老师给我们讲，还是按照老要求上课。上课时要保持高效率，放学时要排队时要快、静、齐。要求同学们按时写完作业，注意全班的卫生。

老师把新书发了下来，我仔细把书皮包了上去，工整的写上我的名字。

新学期开始了，我要努力学习，把不习放在第一位，争取取的好成绩。

篇五十：关于开学第一周周记

这周是开学的第一周，我怀着兴奋的心情，背着崭新的书包，拿住崭新的饭盒袋，高高兴兴地走进课室。这周大队部组织了一个活动使我难忘。

在活动里，同学们要演几个小品。我演的是《义卖“福”字》。故事讲的是东风西路小学组织的福字义卖现场发生的事情。我扮演的是一个买福字的阿姨，周一的时候我还要带10元钱回去，作为买福字的钱。一个个头比我高的同学还要这样向我推荐：“阿姨，这幅很漂亮，你买吧！……”，每次听她说这句台词的时候我都忍不住想笑。

这周我爸爸妈妈和同学的家长去了风景如画的桂林，他们拍了许多照片，而我们这周刚好学到《桂林山水》这一课。回到家，妈妈给我看了这些照片，的确跟课文写的一样，就如“舟行碧波上，人在画中游”，我对课文的印象就更加深刻了。没有爸爸妈妈在真好啊！我做完作业可以做自己想做的事情，比如看20分钟电视或玩一会儿电脑，因为劳逸结合嘛！

这周真开心！我真希望天天都是这样啊！

篇五十一：关于开学第一周周记

开学了，从我刚刚踏入这个学校的大门起，我就知道，我不再是一名小学生了，而是一名朝气蓬勃的初中生

我记着刚来的时候，对这里的一切都很陌生。但一周过去了，我渐渐对这里产生了好感，感觉这所学校就像自己的家一样，我知道我要和这里的一切渡过四年的路程，看着这些越来越熟悉的面孔，我更是充满了信心和他们共同渡过这短暂而又漫长的日子。

我知道，小学和初中不同了，作业多了、科目多了、每节课的时间也长了。这让我感觉到一丝丝的压力，不过，没有压力，怎么能提高成绩呢？

一周过去了，这预示着还有下一周。我相信，胜利总是留给坚持到最后的人，我一定会更加努力，取得更好的成绩！