【导语】家庭研究报告多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
【第1篇】单亲家庭子女教育问题研究开提报告《单亲家庭子女教育问题研究》课题系凉山州教委普教科研资助金项目,也是《四川省民族地区中小学心理健康教育研究》子课题,由凉山州教科所和西昌市教科培训中心管理指导,由西昌市第三小学承担研究。现将该课题研究主要研究情况报告如下:
一、课题的提出
近年来,在学校教育过程中,存在着一部份后进学生的群体,他们在校内外的不良表现尤为突出。不思学习、任意逃学、欺小凌弱、吵嘴打架、损坏公物、偷窃剐钱、野宿不归家……。虽经老师多次教育帮助,仍屡教屡犯,引起学校和老师的关注。经过深入调查、了解、分析后,知道这些学生中大多数来自于不健全的家庭。据我们对全校1093名小学生家庭调查来看,属于父母离异的家庭学生有60人;在父母中有死亡的家庭学生有28人;父母因违法犯罪被劳改、劳教的家庭学生有6人;母亲被拐卖或失踪的家庭学生有6人;寄养在亲戚家里的学生有3人;共计103人,占全校小学生9.1%。其中,学习差的有33人,表现差的有13人。再从家庭教育看,属放任不管或粗暴型教育的家庭学生就有41人,占单亲家庭学生的40%。看来,单亲家庭子女教育问题不容忽视,转变他们的思想和行为的问题摆在我们教育工作者面前。教育家卢梭说:“每一个人的心灵有它自己的形式,必须按它的形式去指导他;必须通过它这种形式而不能通过其他的形式去教育,才能使你对他要费的苦心取得成效。”为此,特提出“单亲家庭子女教育问题研究”课题。
二、课题研究组织
(1)专家顾问指导组
何良仆(凉山州教科所理论室主任、中学高级教师)
谌业锋(凉山州教科所教研员、中学高级教师)
吴大军(凉山州教科所教研员、中学高级教师)
蒙佐德(西昌市教科培训中心教研员、中学高级教师)
(2)课题实验小组:
组 长:孙国祥(党支部书记、小学高级教师)
副组长:吴迎朝(校长、副书记、小学高级教师)
徐开祥(副校长、小学高级教师)
成 员:邓薇鸥(党支委员、班主任、小学高级教师)
虞艾萍(年级组长、班主任、小学高级教师)
马联福(班主任、小学高级教师)
冉章慧(年级组长、班主任、小学高级教师)
秦 红(班主任、小学高级教师)
李金莲(班主任、小学高级教师)
马永林(班主任、小学一级教师)
刘和姝(心理健康教育辅导教师、小学一级教师)
三、课题实验目标
1.以邓小平的教育理论、江总书记《关于教育问题的谈话》和前苏联著名教育家巴班斯基的后进生教育思想为指导,以《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》为指针,有的放矢,加强调查研究,发挥学校、家庭、社会教育网络作用,转变学生的思想,促进学生素质的全面发展。
2.总结成功的经验并推广,促进后进生大面积提高。
四、实验的思路
1.以转变学生、促进学生素质全面发展为主要目标。
通过深入细致的教育活动,转变学生,培养学生良好的思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质,促进学生,素质的全面发展。
2.以“教师为主导,学生为主体,家长为主力”的作用为动力。
要求课题组教师积极参予,发挥在实验中的主导作用。研究学生的需求,以激发学生内因作用。调动学生投入实验,解决家长认识和责任问题,采用正确的教育方法,联系社会力量配合,形成教育合力。
3.从单亲家庭典型学生到普遍的单亲家庭学生研究寻找教育规律。虽然都是单亲家庭学生,其表现也有好、中、差之分,要因材施教探究不同对象的最佳教育方法予以推广,达到实验成功的目的。
五、研究步骤
实验定为三年(2000年4月-2003年3月)主要分为三个阶段:(在前均为准备工作)
(1)启动阶段:(2000年4月-2000年9月)
从“组、学、订、访、建、联”六字上狠抓。即组建课题小组、学习教育理论、拟订课题报告、调查访问,摸清情况、建立实验档案、联系家庭和社会,形成学校、家庭、社会的教育网络。
(2)实施阶段(2000年10月-2002年9月)
按“开、定、组、导、调、改、评、结”八字上下功夫。即召开开题会、定实验对象、组成互助组、诱导内因变化、调动家长积极性、改善教育环境、测定有关数据进行分析,评议、评价,进行阶段总结。
(3)总结、巩固阶段(2002年9月-2003年3月)按“总、彰、善、撰、审、结”六字开展结束工作。即全面总结成果、大力表彰先进、完善管理制度、撰写课题实验报告、专家评审、召开结题会。
六、实施过程
1.课题组组织学习邓小平理论、江总书记“关于教育问题的谈话”,学习前苏联著名教育家巴班斯基的后进生教育思想和《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》以及《学校是培养人才的重要基地》、《单亲家庭子女心理健康疗治浅探》等32篇文章,用科学的理论和经验指导我们的课题研究。制定课题研究实施方案,建立科研笔记,设立课题档案。
2.建立课题研究制度。坚持每月开展集体课题研究一次,每半年对课题研究工作作总结,并按时填写上报《课题研究报表》,落实课题研究待遇。也要求全校班主任、辅导员支持和协助课题组开展活动。
3.开展对单亲家庭学生情况调查。先后开展过三次调查,准确地弄清单亲学生的基本情况,先后两次开展问卷调查。(一次是对全体单亲学生进行问卷调查,另一次是对“结对”的帮辅对象学生进行问卷调查)通过调查,摸清其家庭情况。(家庭成员、单亲原因、家庭经济生活状况、家长的文化程度、职业状况、休闲活动、教育方式、对子女学习态度及是否家庭和睦等情况)学生的个性特征和行为方式(兴趣爱好、有心事向谁说、最知心的朋友、在班级里心情愉快程度、喜欢什么、反感什么)老师教育行为(你在班上你是常受到表扬、偶尔表扬、还是批评、较少批评);教师对你的态度(是热情、一般、很凶还是说不清)老师的家访(经常来、较少来、主要
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【第2篇】关于单亲家庭子女教育问题研究开提报告参考模板一、课题的提出
二、课题研究组织
(1)专家顾问指导组
何良仆(凉山州教科所理论室主任、中学高级教师)
谌业锋(凉山州教科所教研员、中学高级教师)
吴大军(凉山州教科所教研员、中学高级教师)
蒙佐德(西昌市教科培训中心教研员、中学高级教师)
(2)课题实验小组:
< ……此处隐藏8454个字……范体系具有重大的现实意义和深远的历史意义,而且对东方传统伦理道德的弘扬与发展、乃至对整个人类精神文明建设都有着深远的影响。2.实验研究证明,把中华民族传统美德作为学校德育的基础内容是正确、有效的。在社会主义市场经济发展的今天,坚持用马克思主义批判继承的原则,去其糟粕,吸取精华,坚持古为今用,洋为中用,保持自己民族的优良传统和特色的指导方针是正确的。
3.进行“三结合”的中华民族传统美德教育,丰富了学校德育内容,使师生和家长的道德认识水平和道德行为能力有了较大提高,有效地提高了学校德育工作整体水平,也促进了家庭美德、社会公德教育的发展,使学校、家庭、社区的道德风貌发生了明显的变化,精神文明建设程度有很大进步,值得推广。
4.实验研究过程中探讨、总结出的搞好学校传美教育和抓好“学校、家庭、社区三结合传美教育”模式具有较好的可行性、操作性,“五种研究方法”,“十一个结合的教育途径”等为今后大面积开展中华民族传统美德教育提出了新鲜的可供借鉴的宝贵经验。
(二〕讨论
1.“三结合”的中华民族传统美德教育是个系统工程,需要得到政府部门的重视和参与,否则将难以形成大区域的传美教育网络,收到预期的最佳教育效果。因此,得到政府的支持,是进行区域传美教育的基本保证。希望各级政府把区域传美教育纳入各地社会主义精神文明建设的总体规划,统一领导,分步实施。
2.实验研究过程中,有的单位对学校和家庭的传美教育研究得比较多,但对如何与社区的结合研究得不够,理论探讨有待加深。
3.传美教育的评估机制尚需逐步完善以便进行科学准确的评价,从而更好地指导实践。
出自:《中国德育的重大改革:中华民族传统美德教育实验研究十年报告》(1900-XX)广西中华民族传统美德教育实验研究课题组
【第4篇】家庭变化研究报告关于家庭变化研究报告
一、问题的提出
随着时间的推移,家庭生活都会发生各种变化。以前,就有同学来问我:“你的家庭有什么变化没有?”我一时答不上来。今天,我有充足的时间来研究这个问题,下面,就让我们调查一下这些变化吧!
二、调查方法
1.询问父母,许多家庭的一些变化。
2.仔细回想,在衣、食、住、行方面,我们有什么改善。
3.访问其他家庭,查询共同的变化。
4.查阅历史书,看看新中国成立后许多家庭的情况与变化。
三、调查情况和资料整理
调查结束了,让我们来把找到的信息列成表格再来分析,得出结论:
时间
状况
衣
食
住
行
60
年代
建国时间短,很多地区还比较落后。
军服、七拼八凑的棉衣。
靠红薯秧、玉米秆、粗粮为生。
土质的墙筑成的房子。
基本靠步行、马拉车,少量汽车。
80
年代
科技迅速发展,生活改善了很多。
用化纤布缝成的衣服,棉鞋。
各种杂粮,有时能吃上荤菜。
砖头盖成的瓦房。
部分家庭拥有自行车。
2000年
步入新世纪,科技跨入新领域。
各种各样材质和样式的衣服。
各式各样的食物。
坚固的楼房,不宜倒,提供了安全保障。
摩托车、自行车普遍,私家车出现。
2003年
科技更进一步,宇宙飞船发射成功。
有了更加时髦的衣服。
非典导致很多食品不合格,国家攻关。
有了防震楼,也有一少部分人拥有别墅。
拥有私家车的.人越来越多了。
2005年
摆脱了非典,情况很好。
有了一些有特殊功能、特殊材料制成的衣服。
精美的菜品,优秀饭店越来越多,越来越方便。
普遍有了宾馆,豪华精致的楼房,一个个小区。
路上车水马龙,飞机常见,可见科技的发达。
2008年
神七成功,还举办了奥运会,中国国威大振。
防辐射服、防静电服等健康又美观的衣服开始出现。
人们都学会了营养搭配,越吃越健康。
豪华精致的楼房,舒适又方便。
宇宙飞船成功了很多次,飞机也越来越多,越来越快。
现在
继续研制尖端科技……
衣服的种类和功能进一步增多。
早、中、晚饮食讲究健康,食品也非常有营养。
出现了一些智能房,全自动管理。
坐车成了普遍出门方式。飞机也是出差旅游常用的交通工具。
四、结论
1.我国的科技发展非常迅速,充分改善了人民家庭的衣食住行。从穿得上,到穿得暖;从吃得饱,到吃得好;从可以住,到住得好;从能出门,到很方便。只用了半个多世纪,每个家庭的生活都发生了显著的改善。
2.我们有这么良好的条件,一定要努力学习,创造一个科技更加发达的国家!
【第5篇】家庭用电研究报告家庭用电研究报告
关于家庭用电量调查报告
一、问题的提出
生活中,人们天天在用电。人们要看电视,用电脑,吹空调……这些动力源都是电。所以我想调查一下各种家用电器的耗电量。
二、调查途径
通过电器的商标,知道他们各自的`耗电量。
三、调查情况及资料整理 单位:千瓦时
电器
电视
电扇
空调
空调
洗衣机
打印机
吹风机
电热水壶
电灯
电灯
贮水式电热水器
耗电量
180瓦
60瓦
1470瓦
5400瓦
1.05瓦
6.77瓦
850瓦
1500瓦
9瓦
11瓦
2000瓦
四、总结
1、感想
通过这次调查,我发现,原来我们家的用电量那么大,那全中国有13亿户人口,得用多少电呀!有时候我都在浪费电,天气明明很凉快,却一定要开空调、开电扇,一开就是一晚上。
2、节电
电视机耗电量180千瓦时,三个电扇一共就要耗电160千瓦时,3台空调一共耗电8340瓦。。。。。。不仅是用电,还有许多电器的待机功率,打印机是0.1瓦,电视是8.07瓦,微波炉是11瓦洗衣机是2.46瓦,空调是11瓦。。。。。。所以,虽然用电不可避免,但是我们可以省掉待机电源呀,据统计,如果每个人都及时关闭待机电源,可以供东北三省的所有家庭用电!所以,请大家节约用电!节约的力量是强大的!
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