建功新时代奋进新征程征文精品多篇

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有人说，幸福的老师有四个标准：以学识激励人、以道德教化人、以爱心感染人、以投入影响人，选择当一名辅导员会更容易接近幸福，辅导员与学生联系最多，相处的时间最长，接触的机会最频繁，是培养学生具有较高思想政治觉悟直接实践者，是学生最直接的教育者，管理者，是学生的良师益友，是班风建设和学风建设的设计者，组织者，是学生成长的指导者和辅导者，好的辅导员能影响学生的一生，一种行为、一种思想甚至一句话都可能让学生牢记一生，因此辅导员在高校人才培养中的作用是任何人不能否定的，也是不能替代的。下面我就以下几个方面谈谈自己的体会。

一、辅导员，要有“四心”

1、要有爱心。辅导员的爱心是成功教育的原动力。作为辅导员，要关爱自己的学生，关心他们的生活，经常找学生谈心，在日常工作中，做到晓之以理、动之以情。在做学生思想工作的时候，我们也不能用简单的说教，把道理讲明白了，激发学生向上向好的动力。

2、要细心。辅导员要做到细心，这很重要，学生工作很琐碎，但却没有小事。很多学生进入大学后，存在生活环境不适应、学习方法不适应、人际关系不适应等情况，一旦发现这些现象，要给予正确引导。通过班干部，建立班级QQ群，利用手机短信等多种途径，经常与学生保持联系，及时发现问题，及时处理，以免造成工作被动。

3、要有耐心。学生无论什么时候、无论什么事，我们都要心态平和地做一名倾听者和解惑者，和学生建立良好的师生关系，以一种宽容的心态对待学生的不足，以一种接纳的态度对待学生的成长中的困惑，“问题学生”尤其是比较突出的，一般情况下都已经练就了一套应付说教者的本事，对他的教育工作更不是几次就能成功，这个时候其实也可以说是一个耐力的抗衡，谁先失去耐心，宣布放弃，谁就意味着失败。我们得允许学生在学习进度、思维能力等方面暂时落后，适当为他们创造条件促使学生在自己擅长的方面超前发展，不是每一个学生都是天才，但是每一个学生都可以成才。

4、要有责任心。学生管理工作千头万绪，却是涉及到对学生成长、对家长负责、是学校发展、稳定的大事，做好学生管理工作，辅导员责无旁贷，同时，还要注意自身角色转换，即平时做他们的朋友，学业上做他们的师长，生活上做他们的大哥哥（姐姐），努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

二、工作必须深入实际，

要与学生沟通交流

1、要充分了解学生情况，不了解学生，很难做好学生管理工作，要建立详细的学生档案，收集他们的联系方式、家庭住址、父母电话、兴趣爱好，平时注意观察学生的性格特征，便于工作的开展和落实。

2、经常深入学生当中，经常性的走访学生寝室等，做好“小宿舍”里的大文章，这是学生最彻底的流露场所，便于我们掌握第一手的资料。其次重视宿舍卧谈会的召开。及时了解学生情况，有针对性地开展学生管理工作，同时利用微信、QQ等搭建与学生互动交流的多个平台，这种方式既经济又快捷，达到事半功倍的效果。

三、在学生日常管理过程中

要讲究一定的工作方式方法。

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作为辅导员，至少面对数百名来自各地、背景不同、条件不同、性格不同的学生共同学习和生活，而且这些学生是时刻在变化和发展的，在这种情况下，“抓两头，促中间”，要重视学生骨干、学生党员的队伍建设，加强学生骨干队伍培养和教育，使学生骨干树立正确的班干部意识，充分发挥学生骨干的模范带头作用。在抓好学生骨干力量的同时，也要抓好日常教育和管理。

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要学会“用力”，要充分发挥学生自我管理的动力。学生有参与管理的热情和愿望，注意保护和发挥这种积极性，尽量给学生提供一个展示自我的舞台，并在工作中给予建议。

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要会“借力”，学生工作千头万绪，光靠一个人的力量是不够的，可以邀请学院领导、主任开展讲座以他们丰富的阅历和渊博的知识，往往能受到学生的普遍认同，也能取得了较好的效果。

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要会给“压力”，定期给学生设定目标，适时加担子，如在学生专业学习和四六级考试和其他证书考取方面，经常强调、检查监督学习效果，始终不松懈要求。

四、以身作则，管理中要民主、平等

辅导员，是学生学习的榜样，如果要求学生是一个标准，要求自己是一个标准，不仅会降低我们的威信，还会影响思想政治教育工作的效果。在管理决策的制定与执行上，要建立民主、平等、和谐的师生关系，以表扬为主，保护学生的自尊心，重视学生长足发展。学校各种先进评比、奖助学金的发放、学生干部的任命，发展党员等环节都和学生的切身利益相关，也是他们关注的焦点，辅导员要做到公正无私，才能得到学生的认同和尊重。

打赢新冠肺炎疫情防控阻击战“最吃劲”之时，辅导员作为学生“成长成才的人生导师”和“健康生活的知心朋友”的角色地位愈发凸显，学生遇到思想、学业、心理、生活等方面困难时，第一个想到的人常常是朝夕相处的我们。

首先，辅导员要做好学生思想工作的引路人，坚定学生的理想信念。对学生的思想引领抓住两条主线，一条是引导广大青年学生进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”，结合我院学生实际，制定全年学生思政教育计划，通过主题班会、团日活动等多种形式开展专题学习。第二条主线是践行管理育人、服务育人，比如，在资助工作中渗透诚信感恩教育，宿舍管理中融入校规校纪教育，职业生涯规划中开展就业观念教育，将思想教育融入到日常工作中，切实担负起育人铸魂的重任。

第二，辅导员要做好学生组织的管理员，凝聚学生的青春力量。辅导员要注重发挥党团组织的引领作用，用组织团结学生、教育学生、赋能学生，“有困难找组织”应成为学生解决问题导向。为充分发挥在学生党员的先锋模范作用。疫情发生以来，化学化工学院共50名学生积极投身乡镇、社区、街道防疫志愿服务工作中，主要负责居民信息采集、核酸检测、小区值守、疫苗接种现场秩序维护等工作。真正做到了“党有号召、团有行动”，用实际行动践行了青春使命，真正让党旗、团旗高高飘扬在战“疫”一线。2021年年末，因满洲里、扎赉诺尔区突发疫情，我院有3名同学积极响应号召，义无反顾投身疫情防控工作。他们将“爱国心、报国行、强国志”的理想信念融入到志愿行动中去，危难之中显勇毅，关键时刻见担当。上学期期末因疫情原因，在学校党政的领导下，全校上下协同配合、迅速行动，组织学生快速安全离校，我院书记亲自带队去齐抓共管，首先我们对内是负责核对核酸检测信息、发放核酸检测条码、发放路条证明、核对车票信息还有每天按时统计离校相关数据汇总上报工作，对外组织学生早上六点进行核酸检测、取路条证明、发放核酸检测报告、组织学生有序上车，后期取核 ……此处隐藏4049个字……会带给你快乐。”这就是学习的意义！希望我们的孩子们不要虚度大学四年学习生活，努力成为有尊严的人。

在辅导员这个工作岗位上已经工作了近七年的我，虽说没有惊人的成绩，但却为学生付出了许多艰辛和汗水。自踏上辅导员岗位的那天起，我便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去，心中始终牢记一个信念：用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。

（一）多倾听，以平等的心态对待学生

哲学家詹姆士精辟地指出：“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定”。辅导员经常在繁杂琐碎的事务中忙得筋疲力尽，面对办公室成天进进出出的学生以及学生随时随地的来电，情绪上难免有烦躁和埋怨。在与学生的接触中要逐渐调节好自己的心态，不让个人的恶劣情绪迁怒到学生，其根本在于认识到了学生对于辅导员最大的期望是希望老师能以朋友的身份、平等的心态与他们相处。

美国著名的教育心理学家吉诺特博士的以下一段话：“在经历了若干年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论，身为老师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具，也可能是启发灵感的媒介。我能让人丢脸，也能叫人开心，能伤人，也可救人。无论在任何情况下，一场危机之恶化或解除，全部决定于我”。

作为一名辅导员，应该从学生的角度设身处地体验他们的境遇和内心感受，使之成为活生生的放大的个人，包含着优点和缺点，有着自己独立的人格，需要去尊重、关爱和引导。面对学生每个电话和面对面的咨询，要能心平气和的倾听，不盲目的评论或批评，让学生最大程度的表达自己的真实想法，尽量与学生友好的接触而不让学生有居高临下的压迫感，并尽自己所能提供帮助。当学生有了不同想法甚至犯了错误时，也不一味地训斥、埋怨、指责，那样只会让学生更排斥辅导员，不利于问题的解决。

（二）多激励，做学生干部的支持者

学生干部是连接辅导员和学生的桥梁，是大学生中的骨干。在平时与学生干部的共同工作中如终牢记以下四句话：“多称赞少批评，多鼓励少惩罚；多信任少严管，多放权少施压”，力求营造一个令人愉快的工作环境。同时，积极了解每位学生干部心理、精神和物质方面的种种需要来激发他们的工作动机，发掘其内在潜力，以多种方式保持学生干部工作的积极性，对学生干部的工作不随意横加干涉，而是帮助他们解决工作中他们解决不了的困难，让学生干部有一个相对“自由”的空间。

（三）多帮助，做后进学生的推动者

对后进生的出现应该有平和的心态，正视这种现象，接纳这些同学。在一个班级中，学生不可能整体化一齐步走。我们要在教育过程中逐步消除后进现象，使学生的思想文化素质慢慢提高。在做后进生的转化工作中，一定要胸襟开阔，充满爱意。教育事业本来就是一种爱的事业。人非圣贤，孰能无过。我们也会在工作、生活中犯这样那样大大小小的错误，难道我们就能苛求学生不犯错吗？潜移默化的教育引导，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路，在我们教育、引导、转化下学生也会逐步走向成熟的。

（四）多分析，做学生就业中的引导者。

在最后一学年里，就业是大四学生最在意的事情。面对学生关于就业方面的问题咨询时要耐心解答，积极引导学生做到心中有数，有的放矢。有些学生面对多个单位求职时，存在举棋不定的问题。在面对学生的咨询时，我会在工作环境、薪资待遇、个人兴趣、及家长意见等多方面帮助学生分析以解决学生思想问题。及时更新毕业生就业意向的统计，对于在大四下学期还未找到工作的同学及时沟通了解情况，多方位提供就业信息，分析当前就业形式，督促他们抓紧时间就业。

总之，做好高校辅导员工作，需要我们投入极大的热情和辛勤的劳动，细致而又艰苦。记得院领导曾教导我们：经历就是财富。那么，在今后的工作中我定会珍惜自己所经历的一切，踏踏实实、认认真真持续把工作做好。

要当好一名辅导员的体会是：如果没有爱心、责任心，强烈的工作责任感，没有丰富的知识和技能；没有一颗善待学生，热爱学院的心，不可能胜任辅导员这项工作的。

辅导员的工作是千头万绪的，我还是那句话：我庆幸我做了我十分愿意做的辅导员工作。这份工作锻炼了我的工作能力，使我能够在实践中实现自己”学高为师，身正为范”的理想，我爱教育工作，我爱我的辅导员工作！

百年前，中国山河破碎，国弊民穷。百年后，中国山河无恙，国富民强。百年来在中国共产党的领导下，一张张蓝图成为现实，一幅幅画卷徐徐展开，神州大地上处处升腾着希望和梦想。中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，离不开党的领导；中国时代图景里的繁荣昌盛，离不开党的领导。

在中国共产党的正确领导下，中华儿女不惧风雨，创造了一个又一个奇迹：君可见，2019年我国国内生产总值接近100万亿元人民币；君可见，京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展相互配合，中国改革开放空间布局不断完善；君可见，我国在世界上率先控制住新型冠状病毒肺炎疫情，率先复工复产，率先实现经济正增长；君可见，全面建设小康社会取得伟大历史性成就，新时代脱贫攻坚目标任务如期完成；君可见，人类历史上第一次登陆月球背面的嫦娥四号，成功发射的长征五号遥三运载火箭，首航南极的雪龙2号极地考察船……

祖国的繁荣昌盛也带来了我们新野县的巨大变化，一座座拔地而起的高楼，一条条绿荫繁茂的街道，一朵朵怒放生命的郁金香，一辆辆崭新锃亮的公交车……眼前的新景和记忆中的老县城千差万别，一个个新野儿女用执着坚定的奋斗身影，诠释着拼搏之美、开拓之美、奉献之美、时代之美。

作为曾经的学生，如今的教师，在我的眼里，课堂的变化便是社会的变化。小学时候的课堂，是老师站在讲台上，用粉笔写下一个又一个的知识点，巨大的教室里，扯着嗓子讲课。而现在，多媒体的普及，打破了课堂授课时空的限制。教学方式也随之变得更加灵活，更加丰富多彩。教育是对中华民族复兴具有决定性意义的事业，教育的迅速发展表明了祖国的日渐强大。

所有美好，皆因奋斗。我们能够取得抗击疫情的重大成果，是因为白衣天使以及无数奋战在一线的人以生命赴生命、用挚爱护苍生；我们能够夺取决战脱贫攻坚的决定性胜利，是因为数以百万计的扶贫干部和数以亿计的贫困群众用实干向贫穷宣战；我们能够见证那么多的高光时刻，是因为有太多的建设者、奋斗者不辱使命、不舍昼夜……奋斗一直在路上，奇迹就能不断被开创。

有网友留言：“新征程重新定义了发展，也重塑着我们的生活、激扬着我们的精神。”星光不问赶路人，时光不负奋斗者，荣光属于实干家。只有一步一个脚印向前走，一项一项抓落实，我们才能收获新的成就、新的荣光。

“征途已至新起点，不负韶华再出发。任重道远，行则将至；征途漫漫，惟有奋斗。”五千年的蕴含和积淀，一百年的扬弃和继承。展望未来，我们将在中国共产党的领导下，不断拼搏、不断奋进，满怀信心期待，踏上新征程，奋发有为，谱写新篇章，放歌新时代！

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